——评高建书法篆刻艺术

高建先生书画印俱佳，且精于书法，尤以篆、隶见长。高建的隶书，有石门张迁的气息，摩崖的高古，笔意灵动，率真，线条结实，腕动意到，意识表现强烈，给人一种张力和视觉的感受。如此美感，一是天性，更多的大概是他勤奋的结果。

学习书法，达到一定程度，我们希望笔从帖来，意从帖出，也就是我们常说的“师古而不泥古”。作为艺术创造活动的书法，“意”的深浅高下决定作品的优劣，也是区分艺术与工匠的重要尺度。时下，追风现象日趋激烈，而往往忽略了书法高古的内在品味和意境，而“意”所传达出的“思虑通审、志气和平、不激不厉，而风规自远”的境界，即使得其形，也是东施效颦、人云亦云。只有使书法创作活动融入当代人文风范与审美品质，才是对艺术精神负责的传承。书法创作就是这样苛刻，太与古人相类，必然病其精神，只能断送千年笔墨,而中国文化的“缆绳”，需要艰苦跋涉，脚踏实际，与古人未到处下工夫，才能无愧于时代，无愧于历史。纵观高建作品，传统功底深厚，而每每又传递出一种时代气息和个人思想及表现，从传统中来，到生活中去，这估计也是高建先生所追求的一种境界吧。

高建有大志。他向往的不仅是做书人。他潜心于篆刻，还致力于国画的探索。年轻人志向大、精力旺，一门为主其余兼及的做法是可取的，也是可能的。书法有益于印与画之线条的把握，画则有益于书法、篆刻的气局开张。作为一名教师，他每天接触最多的恐怕是课本啦，在教学的同时，博涉旁列就是做学问，我想，高建最大的益处恐怕就在与此，他以学问养气滋心，心润则刀笔自润，心高则格调必高。总之，转益多师，触类旁通，多向汲取，是他成功的又一法宝。

生活造就艺术，艺术源于生活，一个有追求的艺术家，他的奋斗是无止境的，高建还很年轻，艺术的生命还很长，艺术的道路还有很多意想不到的磨难和困惑，耐得住痛苦和寂寞，是艺术生命升华的捷径。行万里路，读万卷书，交万人游，尝万般苦，一定会苦尽甘来，高建已有所获，相信他一定会循着这条正途呼啸前进。希望此篇能与高建先生共勉。